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Stuhl_04

Vorgesetzt II_Das pädagogische Projekt ist in wesentlichen Zügen ein konfrontatives. Die Perspektiven erscheinen wie Staffagen, sie verstellen den Blick auf das Andere, auf ein außerdem oder auch Mögliches. Nolens volens entspricht die Fügung einer Ultima Ratio, die behauptete Alternativlosigkeit ist allerdings eine Lüge.

Stuhl_04

Vorgesetzt II_Das pädagogische Projekt ist in wesentlichen Zügen ein konfrontatives. Die Perspektiven erscheinen wie Staffagen, sie verstellen den Blick auf das Andere, auf ein außerdem oder auch Mögliches. Nolens volens entspricht die Fügung einer Ultima Ratio, die behauptete Alternativlosigkeit ist allerdings eine Lüge.

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